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四梵住

[作者] 坦尼沙罗尊者

[中译]良稹

The Sublime Attitudes

by Ven. Thanissaro Bhikkhu

 

原文版权所有© 2006 坦尼沙罗比丘免费发行本文允许在任何媒体再版、重排重印、印发然而作者希望任何再版与分发以对公众免费与无限制的形式进行译文与转载也要求表明作者原衷


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佛陀有关心之善法 [善巧素质]的教导一贯成组傳授: [][]等等即便那个永远适时的素质──念住──也一向作为某个集合的成分加以傳授首先它与警觉并列: 念住意味着把某件事牢记在心譬如我们在禪定时不断提醒自己意守呼吸;警觉则意味着注意当下事态敏知自身行为[业]与其果报为了使念住在心智修练中发挥效应它必须始终与警觉成对共存其次两者还必须在几个更大的集合中发挥作用作为五力七觉支八圣道的构成部分

佛陀之所以成组教授善法是因为不善法也成组出现不善法的三大主根──贪痴──可以分枝发散成为五盖七随眠[偏执习性]十分结一百零八渴求它们以指数形式增长无单一善巧之法能独立对付这一切每一善法之效力必须藉其它善法的强化才能在整个修心过程中发挥作用同时每一善法必须藉其它善法以维持平衡确保它不至过盛反成其对治力量的工具这就是佛陀傳授四神足七觉支四梵住等教导的用意: 作为善法之阵迎战摩罗之军

乍见一六等诸善法之集合名称给人印象是从某个善法开始培养接着把它放下再培养下一个善法实际上这个过程更多的是如何把所有善巧之法聚结起来应机朝这个或那个方向适当倾侧以维持心的平衡原理也适用于四梵住: 无量之慈无量之悲无量之喜无量之舍

我们从修慈心开始非是因为该素质层次最浅而是因为它最基本最根本在此基础之上才能确立起其它素质: 最后是舍平衡之心懂得何时侧重这四种素质之任一非是你放下第一项到第二或第四项而是试着随时保持所有这四种素质应机善用其中之所需

慈心[善意]是一切的根基可以说它是整个修行的根基如果我们没有对自己对周遭人士的善意四圣谛无成其为要谛之理由正因我们希望止息苦才愿意走上灭苦之道我们有意探索何为苦如何弃绝苦因并为实现苦的止息而努力

因此慈心是一切的发端想一想: 你为什么希望任何人受苦? 你也许想到他们过去所作的邪恶残忍之事但即使那样为什么要他们受苦? 是为了给他们一个教训么? 他们当然会得到教训因为业力原则自会生效──那就是舍心教导的依据──因此你没有必要自充上帝的复仇之剑确保人人接受应得的惩罚

你的唯一工作是确保你的慈心不存在限度有人做残暴之事时你不必喜欢他们你不必姑息他们的行为那非是慈心之意慈心意味着你不愿任何人受伤害假如他们正在做残暴之事你若有能力那么你完全有权制止──行事残暴者终究是在自造恶业给自己造更多的苦只是要确定你在试图制止他们的过程中不欲伤他们

因此试着使你的慈心无限──用经文用语来说是,使之无量把这个目标当作一项挑战当你傳播慈心时测试一下哪里有局限不要只虚设自己慈心无量每个人的慈心起始都有限你的局限是什么? 你的朋友亲人──对之已存此心者──傳送慈念之后对你无自发情感者傳送你所厌恶者傳播善意时你的心是否有抵制? 停下来问一句: 为什么? 见他们受苦我能从中得着什么? 审视内心见不得他们幸福的那个细小声音它是你想认同的声音么? 你能把那个心态放下么?

这就是慈心观的修练于心智真正有益之处就是当它迫使你挑战内心的任何小气狭隘之时假若你把慈心想象为一片粉红色棉花糖式的翻卷云彩各个方向覆盖世界你不过是在掩盖自己的真实心态那样做对于觉察心的洞见了无增益慈心意味着一种挑战是对你那些狭小心态逐一作探索与解卸的方式使得你能够审视拔除它们真正地放下它们只有当你如此精修细节时慈心才越来越成就无量

那时侯你的悲心[同情]也才有可能成就无量假若你对人们有善意那么当他们受恶业之果报,而你莫可相助时只会对他们升起悲心你希望他们不仅止息当下的苦痛而且止息造成他们继续受苦的行为这是悲心的一个重要部分它不单指你对受苦者心存一处柔软它还意味着你试着寻找某种方式助他们止息自造苦痛的行为

你能够相助时对他们的幸福会有欣悦之感你随喜其乐即便人们正在经历的喜乐与你无关此时你仍随喜他们在经历过去与现在善业之果报这件事你不怨憎他们的幸福即便你们同在一场竞赛之中他们居先你居次而且你自感本应拔得头筹这就是你必须修练喜心之处事情发生在一个比你的所知范围更广大的架构之中

注意在上述诸种情形下到一定程度你必须把事情放下例如你对某人欲相助而力不从心; 或者你宁可自己得到他人的幸福[指自感嫉妒]这就是你应当修习舍心之处

要注意舍心的教导是对业力原理的观想四梵住经诵之中这是唯一就事论事的陈述句其余几句说的是:

愿一切众生快乐(慈)

  愿他们远离苦痛(悲)

  愿他们不失所经历的善运。(喜)

这前三句是愿望态度你期望发生之事:………………”。而第四句则是对事物的如实观想:

一切众生是自己业的拥有者、业的继承人、由业而生、因业相联、以业为仲裁无论所作,为善为恶,他们自受业报。(舍)

这句观想实际上在经文多处不同背景下出现在五禪思主题中是业的观想给人以希望你意识到你掌握着自己的行动[]你不只是受害者受命运星宿其他生灵的操纵你是那个在做选择的人正因此给予你希望

不过这是结合着审慎的希望你有藉自己的行为行善的力量也有制造伤害的力量业力原理是一把双刃剑若不小心可能以它自断咽喉这就是佛陀何以建议藉观想业力原理警策审慎

稍进一步理解观想业力原理的普遍性可用来培养对己对人的舍心换句话说你在人生中遇到所求幸福不能如愿的情形那里存在着某种业力障碍因此你学着以舍心接受它这并不意味你放弃对一切变得被动漠然而是你寻找自己的行为能起作用的区域不要拿脑袋撞墙把时间与精力浪费在无可改变之处而是关注你能有所作为的领域

因此舍离并非是无望并非是被动的漠然它的作用是把你的能量转引至合适地带引向对己对人有益的行动区域

对业的观想也被作为智慧与洞见的培养基础它们构成了明辨教导的一切背景佛陀觉醒的核心洞见在于痛与乐来自你的业其中有带来苦痛的业带来喜乐的业带来两者的业还有那止息业止息苦带来至乐的业那就是佛陀明辨说之精髓故有一套富有意味的组合: 舍离希望审慎明辨这些素质同归一路它们围绕着同一句观想:

 我是自己的业的拥有者一切众生各为其业的拥有者

换句话说一切众生对自己的行为负责阿姜苏瓦特曾经就这句观想作过一次开示着重阐明非我教说与这句话的区别: 这些不是我但我们是自己的业的拥有者他说:仔细想想。”

换句话说不要抓紧你那些业的果报而是抓紧你当下不断在作决策这件事一旦作出某个决定它就被纳入了一个超越你所能控制的更大的因果圈子; 但你下一个时刻继续有机会再作一次决定再下一刻下一刻要把注意力集中在那里不要纠缠于旧业的果报而是关注你当下能做什么才能使你的现业善巧那就是我是自己的业的拥有者这句教言的重点

我们是自己的业的继承人。”

我们将会收获这些业的果报因此要以你愿意接受其果报的方式行动慎虑此事: 那就是巴利词 ottappa [畏恶]的意思它既可译为怖畏行为之果报也可译为关注行为之果报不管怎么翻译它意思是你不漠然置之; 你懂得无论自己做什么必然受其果报

在此明辨的素质再次出现有许多我们好行之事将引生恶果又有许多我们不好行之事将带来善果佛陀说衡量我们是愚人还是智者的标准在于看我们如何处理这种情形换句话说这就是明辨的素质真正显示其价值处你可以谈论明辨你可以描述三法印五蕴六处十二因缘空性这一切殊胜概念; 你可以谈论它们但它们若不能助你在面临难关时作出正确的决策那么你的明辨毫无用处有用的明辨是这种: 它能让你说服自己不做那些想做但自知将引生恶果之事或者说服自己做那些不爱做然自知将引生善果之事那才是明辨显示其实效之处

我们由业而生

我们的行为[业]是我们所体验的一切的来源你若想得良好的体验就得专注它的来源你若不喜欢正在经历的体验还得转过来专注其来源它一直就在这里就在当下此处

佛陀对时间的教导颇具意味虽然谈论时间但不谈论时间的起点你的体验的起点就在此时此地它全部从这里涌出; 因此与其试图追朔过去某处的第一因佛陀要你在此时此地寻找第一因在内心深处动机专注认知对立运作的领域深入挖掘因为那里正是一切出生之处

我们因业相联。”

我们人生中的各种人际关系是由我们的行动[]造就的: 与他人一同他人所做他人所做之事这些事造就起我们与周围人们的关联性

相互连通性是一套极受欢迎的佛家学说特别是在当今但可笑的是人们喜欢谈论不带业力说的相互连通性他们把十二因缘当作相互连通的原型在这个网络之中一个因素不能独立于全套其它因素的存在但他们疏漏了未曾意识到十二因缘的教导讲述的是无明如何与苦关联渴求如何与苦关联这种相互关联是你要切断而不是庆祝的

业力的相关性可以有两个方向──有善的关联有恶的关联因此你应当培育那些良性的关联

再一次你朝何处看? 你看此时此地你正在做什么你与其他人相处时行为如何? 你如何对待他们? 由这些行为造作的关联从现在到将来你或者将从中得到快乐或者你将摆脱不了因此要仔细选择你的行为[]

我们以业为仲裁。”

我们的业决定我们的人生换句话说没有什么法官坐在天界某处大宝座上对我们宣判我们以自己的行为[]判决自己欲得何种生活──此事既使人感到自身的力量同时也有些可怕想一想多少次你曾以不善巧动机行事想一想你内心仍然徘徊着的可能成为将来不善巧行为基础的那些不善巧动机用心想一想它意味着还有工作要做──不仅是避开不善巧之业而且要长养善巧之业

这就是希望升起之处即使我们在生活中也许受苦过我们自身的行为存在一条出路我们不需要坐等他人的拯救我们不是命运的受害者我们能够作选择我们能够安排事物轻重次序透过自己的意朝正面方向重新塑造我们的人生

我们修禪定正是为了这个缘故因为禪定在内心塑造起良好的素质善巧的素质: 念住警觉定力明辨精进诚实持恒随着我们对这些素质的培育随着我们将之用于行动它们强大起来越来越成为我们人生的明智仲裁把我们的人生引向真正欲往之地

接下来最后一句的观想建筑在:

无论所作,为善为恶,我们自受业报。

这一句提醒我们要审慎行事真正依照良性冲动与善巧动机我们要在内心培养起保护这类善巧动机的素质因为它们实在是举足轻重

这些教言之所以培育舍心是因为它们提醒我们对旧业与来自旧业的果报持舍离心些事我们不可能改变因为它们是既成事实我们不能逆转时钟

然而这些教言之所以滋长希望是因为我们能够通过即刻当下的作为改变局面有那么一个出口让我们塑造人生将它引向更好的方向

在舍离审慎与希望的平衡之中学会如何正确利用业力的原则: 这就是明辨升起之处

业力教说现在之所以受到非议主要是因为它被乱改成了简单化的线条形式: 不是宿命论就是一报还一报但是你若懂得了该教说的复杂性与目的性你会开始意识到它非如我们过去所想它非是对人们经受苦难或我们对之无动于衷的合理化解释当你真正懂得了业力的运作时你会把他人的苦作为你相助的机会你不知道他们的苦将持续多久你若能成为他们止息苦痛的助缘难道不是件善事么? 把自己放在他们的位置上: 你不希望有人帮助么? 有一天你也可能真处在他们的位置说到底如佛陀所言你过去早就经历过那种情形了假若不出离轮回很可能还会再去那里业力教导的用意非是令我们自感高于他人你不能确定: 也许他们过去恶业的果报只比你过去恶业的果报来的更快罢了有一天你也可能处于与他们类似的位置──或者更糟

 因此不能自满业力的教导不是为了让你自满说有什么用意它正好相反: 为使你不自满有一次我读到某人说,911事件使他那自满的佛教徒的气泡破灭不过自满的佛教徒是个自相矛盾的说法奉行佛法的整个目的在于它教导你不自满只要你的心里有苦就说明还有工作要做

 因此一方面业的原则使你审慎提醒你继续修持但它也意味着存在一条对付苦的途径令你得以超越它: 那就是希望存在之处

假若你懂得运用业力教导会看见它何等有用它与我们此刻正在进行的禪定何等相关你在禪定中想要挖掘与寻找的主要因素就在于此: 业力即动机这个因素观察它如何动看你如何令它更善巧看你如何能完善该因素使它不仅把你带到时空上更愉快之境而且──等达到真正善巧之时──出离时空达到业的终结无须再修的地步

 那就是 katam karaniyam[所作已作]──对阿罗汉的描述: 此人所作已作已完成任务已放下重担理解业力原理并正确运用它是使那一切成为可能的因缘

 

(根据2003年7月某日开示录音整理选自坦尼沙罗尊者开示集禪定》 第二集)


相关连接:   向智尊者论四梵住

最近訂正10-18-2007